La Ciudad abre un nuevo anexo de educación especial para ampliar la cobertura desde 2026
El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires resolvió avanzar con la apertura de un anexo de la Escuela para Niños, Niñas y Jóvenes con Discapacidad Mental y Formación Integral N.º 7, que comenzará a operar a partir del ciclo lectivo 2026 en el barrio de Mataderos. La medida apunta a reforzar la infraestructura educativa destinada a estudiantes con discapacidad y dar respuesta a la creciente demanda en el sector sur de la capital.
La iniciativa quedó formalizada mediante el Decreto N.º 145/26, rubricado por el jefe de Gobierno Jorge Macri. Según lo dispuesto, el nuevo espacio funcionará en un inmueble ubicado sobre la avenida Eva Perón al 7431 y contará con actividad en turnos de mañana y tarde, lo que permitirá ampliar la disponibilidad de vacantes.
De acuerdo con lo establecido en la normativa, la creación de este anexo se inscribe dentro de la estrategia de educación inclusiva que impulsa la administración porteña. El objetivo es fortalecer las condiciones de acceso, permanencia y finalización de los estudios para personas con discapacidad, en línea con las políticas públicas orientadas a la equidad educativa.
El establecimiento dependerá de la Dirección de Educación Especial, área que forma parte del Ministerio de Educación porteño, y tendrá como finalidad atender las necesidades específicas de la comunidad de Mataderos y zonas cercanas, donde se registra una demanda sostenida de este tipo de servicios educativos.
Asimismo, el decreto contempla la aprobación de la planta orgánico funcional correspondiente, lo que implica la asignación de recursos humanos necesarios para garantizar el funcionamiento del nuevo anexo. En ese sentido, también se faculta a la cartera educativa a introducir modificaciones operativas que resulten necesarias para su puesta en marcha.
Entre los argumentos que sustentan la decisión, el texto oficial destaca la importancia de asegurar el derecho a la educación en igualdad de condiciones, conforme a la legislación vigente. A su vez, remarca la necesidad de consolidar un modelo educativo que reconozca y atienda la diversidad, promoviendo una enseñanza inclusiva que contemple las distintas trayectorias y realidades de los estudiantes.
Con esta incorporación, el Gobierno porteño busca no solo ampliar la oferta educativa, sino también acercar servicios a los barrios, reduciendo las barreras de acceso y fortaleciendo la integración dentro del sistema escolar.